Häälestusfaasi eesmärk on õppija tähelepanu fokusseerimine tunni teemale ning eelteadmiste aktiveerimine. Õpetaja võib kasutada eelnevate teadmiste meenutamist või motivatsioonilist sissejuhatust, et õpilased on valmis uueks õppeainet omandama.

See esimene faas on sissejuhatav, kus eesmärgiks on õppija motiveerimine, õppeeesmärkide selgitamine ja õppija aktiivse osaluse käivitamine. Selle etapi tegevused võivad sisaldada eelnevate teadmiste äratamist, arutelusid, küsimustikke või muid meetodeid, mis aitavad häälestada õppijaid õppetegevusele.